Forschen – Experimentieren

Bei uns verstauben Thesen, Promotionen und wissenschaftliche Publikationen nicht einfach in einer weiteren Schreibtischschublade. Denn als xLab der Hochschule für angewandte Forschung sehen wir eure Forschungsprojekte als wertvolle Ressource und fruchtbare Basis für Gründungen. Zusammen mit regionalen, nationalen wie auch internationalen Partnern und mittelständischen Unternehmen verwerten wir die Ergebnisse aus solchen Arbeiten und formen sie zu den Start-ups von morgen.

Forschungsprojekte

MWK Projekt – ActiF

2018 fiel mit der erfolgreichen Bewerbung auf die Ausschreibung “Gründungskultur in Studium und Lehre” der Startschuss für das Forschungsprojekt “G-Lab” an der Hochschule Karlsruhe – Technik und Wirtschaft.

Rückenwind

Im Projekt Rückenwind wird ein Plattformgeschäftsmodell entwickelt, das die notwendigen wirtschaftlichen Anreize schafft, um das Ersetzen alter Windenergieanlagen durch neue, effizientere Anlagen voranzutreiben.

BMWi Projekt – start-upKMU@HsKa

Im Rahmen der Fördermaßnahme EXIST-Potentiale des Bundesministeriums für Wirtschaft und Energie startete im April 2020 das Projekt “Start-upKMUan der Hochschule Karlsruhe – Technik und Wirtschaft.

Forschungsthemen

Hybrides Lernen

Das xLab Lehr- und Lernkonzept, eignet sich ideal für die Aneignung von Entrepreneurship Kompetenzen. Es ist „hybrid“, da Inhalte digitaler Lernplattformen mit Präsenzveranstaltungen kombiniert werden.

Transnational Entrepreneurship

Transnational Entrepreneurship beschreibt eine Kooperationsform zwischen zwei Unternehmen über Ländergrenzen hinweg, die partnerschaftlich an einem gemeinsamen (kooperativen) Geschäftsmodell arbeiten.

Publikationen aus dem [x]Lab

2020

Business Model Validation: How B2B Startups can use Business Experiments. Brecht, Hendriks, Stroebele, Hahn, Wolff. 2020

LEVELS OF INTELLIGENT INFORMATION ACCESS USING ONTOLOGY TRANSFORMATIONS. Wenner, Kuru. 2020

Exploring the relevance of AI-driven business models. Niever, Basedow, Traunecker, Hahn. 2020

Forcing Creativity in Agile Innovation Processes through ASD-Innovation Coaching. Albers, Hahn, Niever, Heimicke. 2020

KaLeP: A Holistic Case-based Action learning Environment to Educate Successful Future Engineers. Niever, Richter, Duehr, Wilmsen, Lanz, Walter, Albers, Hahn. 2020

SMART EDUCATION CONCEPT FOR PRODUCT DEVELOPMENT TEAMS IN AGILE INNOVATION PROJECTS. Niever, Brandstetter, Hahn, Duehr, Albers. 2020

SMART PLATFORM EXPERIMENT CYCLE (SPEC) – A VALIDATION PROCESS FOR DIGITAL PLATFORMS. Brecht, Niever, Kerres, Hahn. 2020

Mid-size Companies in the Digital Platform Economy – Building the Hidden Champions of tomorrow. Kerres, Brecht, Hahn. 2020

2019

COMPARISON OF EXISTING AGILE APPROACHES IN THE CONTEXT OF MECHATRONIC SYSTEM DEVELOPMENT. Heimicke, Niever, Zimmermann, Klippert, Marthaler, Albers. 2019

Digitalisierung im Erhaltungsmanagement – BIM-basierte Datenmodelle für die Straßeninfrastruktur. Niever, Stöckner. 2019

Innovation Coaching für agile Produktentwicklungsprojekte. Niever, Gort, Stöckner, Hahn. 2019

Hybrides Lernen verbindet Wissen und Können. Schmidt, Selter, Schröder, Hahn. 2019

The Future of Innovation Coaching in Product Engineering: A Systematic Approach to Deriving the Future Competence Profile and its Development through Strategic Potential Identification. Niever, Marthaler, Kosejian, Hahn, Albers. 2019

2018

Digitale Geschäftsmodellinnovation im mittelständischen Maschinenbau. Hahn, Kerres, Herberger, Thomann. 2018

Building Information Modeling: BIM im Life Cycle Management. Niever, Stöckner. 2018

KaLeP: A Holistic Case-based Action learning Environment to Educate Successful Future Engineers. Niever, Richter, Duehr, Wilmsen, Lanz, Walter, Albers, Hahn. 2018

2017

Innovation Coaching in Foresight Processes for Distr ibuted Product Development. Hahn, Albers, Stöckner, Niever, Walter, Kerres, Bursac. 2017

 

2016

 

ProVIL – Produktentwicklung im virtuellen Ideenlabor. Albers, Bursac, Walter, Hahn, Schröder. 2016